读书交流会策划书

读书交流会策划书

不经意间，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的读书交流会策划书，希望对大家有所帮助。

一、活动背景

大学的我们进入了一个成长的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。基于社团现状，关乎国学、文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，我们应当有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传，我们的思想需要交流。

二、活动目的

（一）使同学们了解并体会优秀的作品及精神。

（二）加强各位同学之间的沟通、交流，活跃社团气氛。

（三）增强太阳潮读书社与国学社的友好关系，建立良好的合作关系。

三、活动意义

通过读书交流学习，进一步认识优秀先进的文化，力图营造多读书、多思考、多交流、多创作的良好氛围，真诚沟通，共同进步。提高广大同学的文化修养，同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

四、活动主题

分享自己喜欢看的书，读的好书，喜欢的书。可以是一句话，一个词，一首诗歌，一本书。

五、资源需要

（一）一个教室，或是一个大家可以席地而坐的地方。

（二）社员自己准备要分享的词，句，诗，书。

（三）社团拨出适量的经费，购买些水果、瓜子、水等。

六、活动对象

昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。

七、主办单位：

昭通学院学生社团联合会

承办单位：

昭通学院太阳潮读书社

昭通学院国学社

八、活动时间与地点

地点：九教403

时间：20xx年6月12日（星期日）晚上19:00

九、活动流程

（一）前期准备

1、提前与参赛选手沟通交流内容，活动时间及地点。

2、出宣传海报，板报。

3、邀请其它同学进行观摩、指导。

4、准备小礼品，准备适当的零食，饮用水。

（二）中期准备

1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾，社长致辞。

2、主持人主持活动开始（选手依照顺序发言）

3、各位参加的同学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会，可以侧重一本书，或是多本（可以配乐或以ppt形式进行展示）。

4、社长对此次活动进行综合点评。

5、选出活动期间表现优秀的选手，颁发荣誉证书，合影留念。

（三）后期准备

1、相关工作人员维持活动的现场秩序，活动结束后安排大家有序退场。

2、安排工作人员整理会场，打扫卫生。

3、活动结束后，宣传部写出新闻稿，秘书处总结活动的意义、成果、经验等。

十、评委及评分方式

（一）评委：由老师或是大二、大三或是其它社团的学长、学姐及大众评委组成

（二）评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。

质量评分标准：（满分100分）

1、吐字清晰，普通话标准，演讲熟练完整。（70分）

2、精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。（15分）

3、能正确把握心得内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。（15分）

十一、奖项设置

一等奖一名

二等奖三名

三等奖四名

最佳台风奖两名

最佳选材奖两名

最具感染力奖两名

十二、经费预算

十三、安全预案

（一）安全小组维护好演讲秩序，防止秩序混乱和安全隐患，造成不必要麻烦。

（二）工作人员注意用电安全，注意活动过程中的用电安全。

（三）遇到突发紧急情况，负责人要冷静及时处理，难度大要上报相关部门协助处理。

一、活动主题：让书香飘进班级

二、活动目的：激发同学们课外阅读的兴趣，使同学们在活动中增

长知识，提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台，促进同

学感情，加强班级凝聚力。

三、活动时间：4月23日（周六）下午3点

四、活动地点：理科楼-110教室

五、主办方：09级生工二班

六、活动对象：09级生物工程二班全体学生

七、活动赛前准备：

1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动

2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动，并且采取寝室推优的方法选出参赛代表

3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。

4、晚上和生活委员商量本次奖项，最后决定一等奖一本书

《飞鸟集》，二等奖一个笔记本，三等奖一支笔。

八、活动流程：第一阶段--积极动员：将相关通知发给各寝室，积极动员班上同学报名参与此次活动，并且每个寝室选出两名公证人员参与评定一、二、三、等奖。

第二阶段——寝室推优：根据读书笔记和读书心得，筛选出寝室成员中的优秀代表；以个人或者团队形式写好演讲稿，统计各寝室的优秀代表，召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。

第三阶段——活动现场：各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?，每个代表发言完毕后，下面的同学开始自由讨论，并提出自己的观点，可以乥辩论赛的形式进蠌。

第四阶段——结果评定：根据公正人员的评定结果选出一二三等奖，并依次颁发奖品。

九、活动总结：这个活动的优点是同学们积极活跃，比赛形式较为新颖，丰富了同学的第二课堂的氛围，加强宿舍之?的交流，内容也很丰富。但也有不足之处，如有个别的人没有过去，过程也有点混乱。

一、活动主题：

书香溢满校园，心灵徜徉书海

二、活动目的：

本次读书交流会，目的是让同学们相互交流读书心得和感受，培养爱读书，读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台，促进社员感情，增强社团凝聚力。

三、活动时间：

11月16日 星期五晚上6：30—8：00

四、活动地点：

待定（由活动组负责申请教室）

五、主办方：

千寻文学社，梦溪诗社

六、活动对象：

千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的同学。

七、活动形式：

视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。

活动形式：读书交流会

策划主办单位：大学生读者协会

活动推荐书目：《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》

(仅作参考，大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读，阅读一本或多本都行，当然多多益善喽)

活动流程：

一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会，分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本，并结合亲身经历谈谈收获，向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

时间：一个半小时左右。

二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流，讨论，加深对余秋雨文化散文的理解。

时间：一个小时左右。

三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。

活动时间：暂定于xx年3月17日星期六下午2点半，活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间，书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)

活动地点：12号楼，具体教室待定，详见海报通知。

亲爱的童鞋们：

昔日顽石逗秋雨，今朝后学慕前贤。读书感悟互分享，绝胜寒窗十数年。

如果你了解并且欣赏余秋雨，那么，欢迎到这里来交流你的看法;

如果你对余秋雨有不一样的见解，那么，欢迎到这里来分享你的观点情结;

如果你只看过他的一两本作品，那么，欢迎到这里来扩大你的知识储备。

我们需要丰富的知识，但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。

还在等什么呢，来加入我们吧，获得更多的知识，认识更多的朋友，丰富你的大学生活!

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!

博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

一、活动目的

为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

二、活动主题：

交流读书心得

三、活动时间：

20xx年6月7日

四、活动对象：

全班学生

五、活动内容：

1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。

2.写1000字以上的读书心得。

3.班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。

4.纪律委员维持纪律。

5.在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。

6.在会议中间和最后随机抽号发言。

7.结束活动。

六、活动开展者

物理一班班委。

一、活动目的：

培养大家对“懂礼仪、讲礼仪”的良好风尚，学习“李开复给青年学生的信”的含义，丰富大家的课余文化生活。

二、活动意义：

1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；

2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学们的尊重与信任；

3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气，引领积极的求学风尚；

4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神；

5、通过活动，增强同学间的感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参与活动的积极性，锻炼大家的交流能力

三、活动主题：

“读书 求知 成长 成才”

四、活动形式：

以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。（可用ppt文档形式演示）

五、活动对象：

物理与电子科学系11级各班学习委员及系学习部干事。

六、活动时间：

20xx年5月8日

七、活动地点：

4#3或5502

八、活动流程：

1、前期准备：

（1）11级各班学习委员在5月8日前向自己班通知读书交流会的时间、地点，并邀请大家积极参与

（2）刘健负责选取主持人一名（开场白）

（3）邀请系学习部长舒峥参与

（4）活动开始前各学习委员布置会场，板报

2、活动实施：

（1）主持人宣布读书交流会正式开始

（2）主持人开场白介绍并欢迎系学习部长舒峥的参与

（3）主持人询问参与者有关礼仪的书有何收获并让参与者依次上台发表感想，最后主持人做出总结。

（4）主持人介绍李开复生平简介，并就《与未来同行》一书询问参与者的收获

（5）邀请学习部长舒峥发表此次交流会的感想

（6）主持人向大家推荐一些有意义的书籍

（7）主持人宣布此次交流会圆满结束，感谢大家的参与

九、活动预期效果：

通过此次交流会加强同学们对文明礼仪的重视与践行，学习并体会李开复给青年学生信的内涵，并增强学生对中国优秀文化传统的学习，提高人文素养，增强校园人文底蕴，为建设文明和谐校园做出贡献。

一.活动目的：

通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的表述能力。

二.活动时间：

20xx年4月18日

三.活动地点：

一教301

四.主持人：

班长李索夫

五.参加人员：

法学0901班全体学生

六.具体事项安排：

1.纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。

2.班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

3.结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

4.游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。

5.由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。

6.主持人总结。