小学建议书

时间:2024-10-17 15:51:35
精选小学建议书汇编6篇

精选小学建议书汇编6篇

在社会发展不断提速的今天,建议书的使用频率越来越高,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。还是对建议书一筹莫展吗?以下是小编整理的小学建议书6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学建议书 篇1

尊敬的局长叔叔:

您好!

我是一名小学生,就读于长屿小学,在阳光明媚的今天,我们一家人兴致勃勃在温岭市市区闲逛。沿途的绿化带令我陶醉,可在美中不足的是,在市区的车站,书店门口,购物区等都摆满了流动小摊,人们买了东西后,就把一些塑料袋,包装纸随手一扔,若无其事的样子,一阵风吹来,塑料袋被刮得满天飞。

现在,被人们丢弃的塑料得及其他废旧塑料制品随处可见。焚烧这些“白色垃圾”会污染大气,深埋三百年不腐烂,还会严重影响土地质量。因此,我向全市人民发出建议:

(1)禁止流动小摊继续营业。

(2)保证自己不随便丢弃塑料袋及其他废旧塑料品。

(3)积极宣传白色垃圾的危害,劝说别人不乱丢。

(4)利用休息日,全市人民捡拾废旧塑料,消灭白色垃圾。

保护、美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。我们应该共同行动起来。那么,这场“白色垃圾战”一定能取得胜利。

  xxx小学六(7)班×××

  xxx年10月19日

小学建议书 篇2

亲爱的同学们:

大家好!我是一名小学生,我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍。可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:

①不乱丢果皮纸屑及废弃物, "世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。"回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教 室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

③不践蹋草坪,不摘花摇树。

④主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。行动起来吧!

建议人:xx

xx月xx日

小学建议书 篇3

敬爱的邓校长:

您好!

我是一名即将离校的学生,在母校的这几年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高,在此感谢您多年来对我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪浅。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,您付出了许多,许多……为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。

一、每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

二、课外时间,经常打开教室里的电脑,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电脑在睡大觉,同学们乱吵闹,总是在走廊里追跑打闹。

三、在我们学校,只有五六年级才能办理“借书证”,我觉得三、四年级的同学也很懂事了,也可以办理“借书证”了。我们学校的图书馆,都被周老师管理得井井有条,书上的知识也对我们非常有益,可是每周只能借阅一本书,每个班只有一天可以借书,我觉得这方面应该要完善。

四、我们学校门前有两个商店,里面大部分都卖小食品,特别是那些三无食品,脏得不得了,但是有些同学就是经不住廉价和“美食”的诱惑,一边往口里塞,还一边说:“香”。可吃那些垃圾食品对身体有害呀!我建议:如果有同学举报谁拿钱去买小食品,就罚被举报的同学帮大胆举报的同学扫一次地,在这种奖罚分明的制度下,相信大家都不敢再买垃圾食品了。

以上几条建议,请您参考。最后我祝愿我们的母校越办越好,越办越红火,为祖国培养出更多的栋梁之材!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学建议书 篇4

1) 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

2) 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

3) 文章简洁明了语言平淡朴实

4) 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

5) 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

6) 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

7) 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

8) 小学生能有这样的体会令人刮目相看

9)文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

10) 题目很不错,文章语句构篇很好。

11) 词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

12) 段落清晰,条理分明,文笔优美。

13) 整体的结构,描写都还不错。

14) 这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

15) 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16) 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

17) 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

18) 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

19) 重点突出,中心明确,立意鲜明。

小学建议书 篇5

同学们:

在我们这个美丽的地球上面存在着很多破坏环境的事情,例如:在学校里,很多同学去食堂吃饭,出去玩,下课,都不关教室里面的灯。在沙滩边上,乱扔垃圾。人们不顾后果的.滥用化学成品。很多人在洗手时都喜欢玩水,不关水龙头。还有很多人在夏天都喜欢把空调温度调到很低,就为了让自己舒服。可是环境该怎么办呢?

我建议:

1、节约用水。一般在家里可以把淘米水用来洗碗。还可以把洗菜、洗衣服的水用来冲厕所、浇花、浇菜等等。

2、节约用电。很多人都应该随手关灯。夏天可以把空调温度调到26°以上最好。

3、保护河流。我希望人们不把垃圾扔到河流去。工厂里的人,不把污水排到河流里去。

4、保护森林,人人有责。很多人只顾自身的利益在森林里乱砍滥伐。

我们可以在很多公共场合贴一些保护环境的标语。这样人们就会保护环境,保护地球。

同学们,保护地球人人有责,地球是我们大家的,拯救地球就是拯救未来。

小学建议书 篇6

尊敬的环保局局长:

你好!原来的地球是那样的可爱、美丽、壮观。可是由于人类大肆的砍伐树木,排放有毒的气体,浪费各种自然资源。使现在的地球变得破烂不堪。

因此,为了我们这个唯一的家园变得更加美丽,在此我给你提几点意见:

1、保护动植物。

不猎杀、捕捉小动物,甚至是珍惜动物,要多植树造林,不践踏路边的小草。我们要爱护地球上的每一片土地、每一棵树、每一株花草。

2、讲究卫生保护环境。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音,不随地大小便。

3、资源减少污染。

(1)尽量不使用一次性用品和白色垃圾,减少对森林、土地、河流的污染。

(2)节约用水,地球上虽然四分之一都被水覆盖,但是能供人们使用的水却少之又少,因此我们要节约用水,可以把洗菜的水用来浇灌花草树木,为我们这个地球母亲尽自己的一份力量吧!

……

为了我们这个唯一的家园,为了我们整个人类的生活。我希望环保局能采纳我的意见。谢谢!

  六(2)班:XXX

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