高中的作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的高中的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦逊。
为什么成功来自谦逊呢?
庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。
学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。
那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。
从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。
成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦逊。
直至你离开,心头百感交集,才明白"剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头"的滋味。 -题记一年来,数不清你陪我走过多少回环曲折的路,是否当初怨你太多,忘记爱你,我的老师。
怨我一路所走的坎是你所造。你让我写的每一份检讨都记录着我的每一个坎,字里行间都流露着我对你的怨。是我叛逆不懂事,小小年纪早恋烫发逃课无恶不做。是你恨铁不成钢,千方百计使尽浑身解数让我改邪归正。我恨你总是不留情面在人来人往的办公室里指责我的种种不是,异样的眼光让我加深对你的恨意,激化我更加叛逆,每天我都犯各式各样的错误,每天的家长热线我都已经习惯,心里无非不是对你的种种怨言。 逐渐的,我和母亲的矛盾也因为每天的家长热线而加深了。
叛逆的我哪里受得了母亲的百般教导,离家出走成了无奈之举。那是最严重的一次争吵,起头下我摔门离开了家,寄宿在朋友家中两天,心里一直担心着母亲的身体,我想回家,又害怕回家,我厌倦了争吵,你知道吗,我没有任何时何比现在更加恨你怨你,破坏了我和母亲的感情。后来,无路可走,我回了学校,你很快便通知母亲找到我了。意料之中,你找了我谈话,但不同以往的是这次你选择了没有旁人的时候。你告诉我,母亲两天来找我找得要发疯了,总是埋怨自己太激动赶走了我······我潸然泪下,这是我第一次在你面前哭了。心里却没有了埋怨,只是愧疚。你说,争气一吧,我是母亲的希望。你以前没有站在我的角度想,是你不对,你希望我把内心最真实的想法告诉你,和你心平气和谈一次。令我意外的是,我真的心平气和和你聊了。那一次后,似乎心理作祟的小怪物也离家出走了,我少了以往的幼稚叛逆,明白了你对我的爱,那么深,那么真。
我开始学会发现你的好,是的,你是每天最早到学校的那一个,但也是最晚走的那一个,同学不舒服你是最担忧的那一个,我们成绩退步你是最自责的那一个,你也是最爱我们的那一个。
是我怨你太多,忘了你是恨铁不成钢,爱之深,责之切。姗姗来迟的觉醒让我错过让我自责,心痛如割。你是露水,浇灌幼苗,是阳光,温暖百花,忘记爱你,是我一生的遗憾。
《朋友》,《你》去过《我》《家》吗?那可是《另一个世界》哟!
一进门,《也许》你就会《入迷》:那鞋架上,《高跟鞋》、《红鞋子》、《水晶鞋》、《大头皮鞋》应有尽有,见此《万种风情》,你会《情不自禁》地感叹:我们已经《走进新时代》。
客厅的右面,是我的《小天堂》——卧室。桌上放着一只《忘了时间的钟》,旁边摆着《棋子》,还有塑料玩具《小帆船》、陶瓷工艺品《笨小孩》、根雕《楼兰姑娘》、电子玩具《中国娃》和《音乐昆虫》,而我亲手制作的《心情卡片》、《千纸鹤》则放在《一块红布》上,鱼缸里有《一天到晚游泳的鱼》,墙上挂着水彩画《雨蝶》、《水上花》和《晚霞中的红蜻蜓》,还有那只《只喝可乐的猫》……它们可都是我的《宝宝贝贝》。打开空调,吹出一股《亚洲雄风》,怎么,冷了吗?那就加上《背心》吧!
《你》一定饿了吧?《请跟我来》厨房,这里有《九月九的酒》、《失意酒》、《忘情水》、《多情东江水》随你品尝,我还可以亲自《为你烧菜》。什么,你不爱吃这些东西?那也无妨,冰箱里还有《芹菜》、《小白菜》、《稻草裹的火鸡》、《冰糖葫芦》……对,就尝尝《冰糖葫芦》吧,它的《味道》好极了。
现在该看看我的阳台了。瞧,笼子里养着一对《雪候鸟》,你问为什么称它们为《天鸟》?《说了你也不懂》,《这样也好》,让我《轻轻地告诉你》这个《秘密》:其实就是《知心爱人》心中的《爱情鸟》。虽然它们很通人性,能《懂你》的《公仆心》,只可惜是《囚鸟》,不能像《笼外的鸟》那样《任逍遥》,这的确《让我欢喜让我忧》。不过《请你放心》,《我本善良》,而且《心太软》,很快会把它们放归《挪威的森林》,《双双飞》往《快乐老家》去,让它们《快乐成群》,过上《好日子》。阳台上栽着《好大一棵树》——《柠檬树》,还有《野菊花》、《紫浣花》、《一剪梅》和《九百九十九朵玫瑰》。每到《春暧花开》时节,你会见到《羞答答的玫瑰静悄悄地开》,《一朵花两朵花三朵花》……它们在尽情地讲述那《春天的故事》。
这就是《我》的小屋,它像一列《幸福快车》,载着我《童年》的《好人好梦》和无尽的《思念》,驶向《明天的明天的明天》。即使我《远航》《走四方》《单飞》《在那遥远的地方》,也会《义无反顾》地沿着《山路十八弯》《常回家看看》。
带鱼的味道极其鲜美。但是,美味可口的带鱼也会给我带来麻烦。
有一次,妈妈烧了一盆带鱼,皮是金黄色的,肉是雪白雪白的,外脆内嫩,令我“口水直流三千尺”。我连忙从盘子里夹了一块,大口大口吃了起来。妈妈在一旁提醒我:“别急,慢慢吃,要小心鱼刺啊!”可我却把这句重要话当成耳边风,由于吃的太快了,我一不小心把鱼刺吞了下去,喉咙里一阵阵绞痛,犹如千万根针扎在我的喉咙里,咽不下去,又吐不出来。我捂着喉咙,一边哭,一边对妈妈说“妈妈,救命,鱼刺卡在我喉咙里了。”
妈妈赶紧用勺子盛了一大碗饭,对我说“快把饭咽下去,说不定会把鱼刺吞下去!”于是,我大口大口地把饭往下咽,但是这个方法不管用。那根鱼刺骨头像是和我有仇似的,还是卡在喉咙里。我的脸涨的通红,豆大的汗珠从额头上落下来,这时,妈妈从壁橱里取出一瓶醋,倒了一勺,放在我手上,说快把醋喝下去,醋能够软化鱼刺。我顾不得醋的酸味,立马把它全倒进了嘴里,可那根鱼刺仍旧“挺立”在喉咙里,丝毫没有退让的痕迹。妈妈这下没招了,赶紧拉着我直奔去医院。我在一路上不停的吐着。在一次猛烈的干咳中,那根调皮的鱼刺终于被我吐了出来了。我顿时破涕而笑,已顾不得被泪水“洗”得一塌糊涂的脸,大声地对妈妈嚷着“妈妈,我把鱼刺咳出来了!我把鱼刺咳出来了!”
但是我那件白色的羽绒衫遭了殃,在呕吐的时候,脏东西都吐在衣服上了,上面全是黄色的污渍,整件羽绒服像一张大花脚!妈妈费了好大的.劲,还没能把污渍洗干净!
哎,都是带鱼惹的祸!
周敦颐在《爱莲说》中这样写到:“予独爱莲之出淤泥而不染,灈清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花,生长在淤泥中,却洁身自怜。长长的枝干撑着一朵花,虽不显多么高贵但也气质迷人。荷花虽美,可容不得我们接近她。这不是距离产生美,而是我们对她的一种尊敬的态度。
周敦颐又这样说道:“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。”是啊,荷花,没有菊花的坚强,顽强和傲骨;没有兰花的高洁、典雅、爱国;没有牡丹的荣华富贵之气;没有玫瑰的高贵傲气;没有梅花的娇小精致、坚贞不屈;没有百合的朴素纯;没有向日葵的活泼可爱,没有茶花的大方体。……可是荷花是圣洁的代表,有着清纯、高洁、脱俗、正直、娴静、深情等品质。荷花,花之君子,无与伦比。
在炎炎夏日,荷花立地顶天,不要荷叶的呵护,独挡火辣的阳光而不懈一顾。在污浊的泥水中,洁身尘染,独享高洁,不同一般。我们欣赏荷花,赞美荷花。可也有人独挡一面,用不同的眼光去品读荷花。有人赏荷,有人赞荷,有人品荷,有人问荷……
“纵使清凉遮炎夏,为甚委靡躲寒冬。既然不愿纤尘染,何必立身泥中?”有人这样问道:既然荷花喜欢清凉,为何不生在寒冬?荷花不愿被尘世浊染,又为何要生在淤泥中呢?问得好。但是在这里我想说:荷花不长在炎夏,何显清凉?荷花不出身淤泥,何来高洁?任何事物的品质不是与生俱来的,任何东西都不是完美的。也许你是时间独一无二的,但你绝对不是排名第一的。俗话说:“天外有天,人外有人。”如果没有拿别人和你比较,没有周围事物的衬托,也没有任何参照物,那么,和自己比你的确是最完美的。同样,荷正因能够做到清新脱俗,才如此高雅;能够战胜自己,保持一份低调又不逊高贵的气质,才倍受世人的青睐。
“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”在李清照的笔下,荷花则是一种凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。给人的是另一番感概。
这世间,每个人对同一事物都有着不一样的看法。对于眼前的事物,看情绪而定。好的心情自然会赏心悦目,心平气和。反之则是“借酒消愁愁更愁”的感觉。但是不管是个人情绪也好,还是借“景”消愁也好。我希望人们都遵循自然原则,用正确的价值观和人生观去衡量一事物的真正价值,不要太唯心而错评。
“池塘一夜风雨,开起万朵红玉;怜君自来高格,爱莲谁若敦颐。”是啊,比起周敦硕,这时间没有谁能比他更了解荷花、更爱荷花。在我眼中,也许看不出老周所谓的高雅和圣洁。在我笔下,也许写不出老周所谓的脱俗和正直。可是在我心里,我也和他一样深深地爱着荷花。
午后,捧一杯清茶,漫坐荷塘旁边。微风乍起,迎来层层涟漪,然后又恢复最初的平静。看着荷叶下的净水,心也跟着平静。暂时会忘掉一切骚动不安,就像涟漪过后终归平静一样。人生如茶,苦后醇香。饮茶,品出的是生活的滋味;心静若水,独赏荷韵。赏荷,品出的是清新自然和超凡脱俗,还有它高雅、洁净的的品质。
赏荷,同看人。看人,如品荷。静心若水,独赏荷韵……
我来中国以后,见到了很多好老师,其中两个令我难忘,我的中国老师。
刚来中国的时候,我听不懂中国人对我说的话,跟中国人交流越来越不自信。这时我遇到了一位好老师,她三十岁左右,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副眼镜。初次见她时,我觉得她有点儿严厉,因为上课的时候,她总是先点了学生的名再向我们提问。刚开始听她的课时,我总是有点儿害怕、紧张,但是她讲得很认真,如果我们不明白她讲的内容的话,她就讲到我们都明白为止。所以我对她的印象越来越好。过了一段时间,我渐渐地喜欢上了她的课,而且尊敬她,所以离开时,我感到遗憾。
这个学期我在南开大学学习汉语。没想到见了另外一个难以忘记的好老师。她的个子有点儿矮,瘦瘦的,头发整齐地束起来。看起来她的年龄跟我们班的学生差不多,我的中国老师。初次见她时,我有点儿吃惊,因为我觉得她当老师太年轻了。但是我真没想到她课讲得这么好,内容很容易明白。其实我刚来南开大学时,第一个见到的就是她,所以我觉得她比别的老师更熟悉。但是刚开学的时候,她的课对我来说有点儿难,因为上课的时候,她希望每个学生都主动地说话。当时,这样的讲课方式给我带来了很大压力,可是上了几次课后,我慢慢地习惯了这种讲课方式,就渐渐地喜欢上了她和她的课。因为她讲得好,所以我的汉语水平越来越高。老师对我的生活也很关心。她经常对我们说:“如果你们遇到困难的话,随时告诉我,我会尽量帮你们。”她说这话时,我感到温馨。
总之,我觉得自己是一个幸运的人,因为我在中国学汉语的时候认识了很好的老师。我觉得现在我的汉语水平比刚来中国时好多了。我一辈子也忘不了我的中国老师,我感谢我的老师。
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