一年级下册单元优秀作文

一年级下册单元优秀作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的一年级下册单元优秀作文，希望能够帮助到大家。

一年级下册单元优秀作文1

什么是奇妙呢？我查了字典，奇妙的意思就是希奇神妙；美妙。那，什么是奇妙的冬天呢？我想，可能就是能给我们带来好玩儿和神秘的冬天吧。

冬天到了，有些树的叶子会变颜色，有的变红了、有的变黄了，就像变魔术一样那么神奇！当它们从树上落下来的时候，样子格外美丽，就像飞舞的蝴蝶。

冬天到了，还会下雪。下雪的时候，到处都会白茫茫的一片。我想用手接住一片漂亮的雪花。咦？！小雪花哪里去了？原来它变成了小水珠。哈哈！真神奇！

冬天到了，我们还可以打雪仗、堆雪人、在雪地上追跑，真是格外高兴！

冬天里，还有许多的节日。有圣诞节、元旦、春节……过节的时候，小朋友们都会有新衣服、新鞋穿。大人、小孩儿都会去放鞭炮。家家户户也会做上好多的好吃的。我还会收到很多的压岁钱。

哈哈！冬天真好！

一年级下册单元优秀作文2

红色是我们国家的传统色。国旗是红色的，同学们身上穿的校服，也是红色的。红色，代表勇敢、热情、积极地面对人生的态度。我，就是一枝红色的水彩笔。我的头上戴着一顶红色的小帽子，可漂亮了!我的头发是红色的，身体是圆柱形的，摸起来滑溜溜的，我还穿着一条红裙子。我没有脚，所以走路比较慢，可别嘲笑我哦!

在美术课时，小主人总是拿出我们的床——水彩笔盒。看!我的兄弟姐妹可多了：黄、橙、绿、青、蓝、紫……每当小主人要用我时，人便跳到小主人手上，小主人取下我的帽子，用手握住我的身体，用我红色的头发得心应手地涂起来。“唰唰唰”，我在本子上转个圈子，一个水红的太阳就升起来了，在本子上表演一段芭蕾舞，一个漂亮的红蝴蝶结就呈现在我面前，再跑一会儿步，一条红领巾就飘扬起来。 在一幅幅生动的画中，还经常能看见我的足迹呢!

我愿意为小主人服务，愿意为张张白纸添色彩!

一年级下册单元优秀作文3

我有一个弟弟，他的脸圆润润的像个红苹果。脸上嵌着一双黑亮的眼睛，鼻子小小的，耳朵白嫩嫩，摸上去很柔软。他一看见爸爸妈妈回来或着我从学校回来他就会咧开小嘴巴笑得多么逗人啊!他喜欢穿蓝蓝的'衣服!

小弟弟可淘气了，妈妈为我买了一台大大的钢琴放在厅里给我弹，每当我弹琴时他喜欢在钢琴旁看我弹琴。看着看着，手脚就闲不住了。他一只手拍一下这个键一只手拍一下这个键，他弄得我没法弹琴。他觉得用手弹不有趣于是他就用小脚踩琴键琴发出各种各样的音，他觉得很有趣就笑了!

小弟弟可喜欢玩了!有一次，我和姐姐没跟小弟弟玩，小弟弟看见了马上扁起嘴来，好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!

这个淘气包弟弟真是让人又好气又好笑!

一年级下册单元优秀作文4

有一天，我学完跆拳道以后，妈妈来接我回家。我看见妈妈手里拿了一块滑板车。我非常高兴，因为我早就想玩滑板车了。

回到家里，我就拉着妈妈去楼下的广场上练习。我扶着妈妈的手一点一点的滑。有的时候妈妈没有时间，我就自己扶着墙，慢慢的滑。有的时候还会摔跤，可是我还是继续练习，每次都练得满头大汗。

练了几天以后，我终于会滑了。我和我们小区里的朋友比了几次，结果我总是最后一位，因为我的速度太慢了

又练了几天，我的速度比以前快了，我还学会了从大约10厘米左右的高处滑下去，而且还不会摔跤。我还学会了在滑板上蹲下把地上的东西拿起来。

现在我的速度是小区里的第四名，妈妈说：“要是我的速度是小区里的第三名，就给我买一块新的滑板车”。

一年级下册单元优秀作文5

在T同学的童年生活经历中，一次交通违章令他心有余悸，让他永生难忘。

去年夏天的一个星期三的上午，我们班的T同学，因为早上起得晚便急匆匆的背上书包骑着自行车向学校奔去。在路上，他一面看着手表，一手骑着自行车，嘴里哼着小调。啊！只剩五分钟了，他心急如焚满头大汗，加快了速度。前面是叉路口，路上一个行人、一辆车也没有。他想，离学校还有一里多路，迟到了，一定会挨老师的批评，得抓紧时间。心中急，脚下猛地使劲，自行车就刷的窜了过去。正在这时迎面驶来一辆大货车，他见状吓得面如土色，呆若木鸡，紧闭双眼，丢了自行车摔在地上……大货车“吱——”的一声，路上拖出了好几米长的车轮印子，在离他不足半米的地方刹住。围观的人都说小T幸运，夸驾驶员技术高。

一场灾难幸免，T同学终身难忘。交通安全不容儿戏，作为小学生一定要遵守交通规则，学习交通法规。让安全伴我们成长。

一年级下册单元优秀作文6

“叮铃铃”上课了，老师兴高采烈地走进了教室，要开始上课了，教室里顿时鸦雀无声。

江老师笑眯眯地说：“今天我们要学习《动物》，同学们，你们最喜欢什么动物？为什么？”教师一说完，同学就陆陆续续把手举了起来。教师请了张心，张心说：“我最喜欢小狗，因为小狗毛茸茸的，十分可爱。”说着，他学了几声狗叫，逗得我们捧腹大笑。教师又说：“谁能模仿动物的叫声？”还没等教师说完，班里几个顽皮的男生早已举起了手，教师请了李晨曦，只见他躺在地上，天真地说：“我要学老虎的叫声！”说着，他又围着教室跑了一圈，一边跑还吼了几声，动作有趣极了！教师看着他，也忍不住开怀大笑。

教师又给我们看了些动物的图片，有憨态可掬的大熊猫，行动敏捷的猴子……，其中我最喜欢两只金丝猴了，只见它们拥抱在一起，好像正在谈恋爱呢！

“叮铃铃”，不知不觉下课了，我们仍然沉浸在这欢乐之中。