误会小学作文

时间:2024-10-17 15:47:26
误会小学作文15篇

误会小学作文15篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的误会小学作文,欢迎阅读与收藏。

误会小学作文1

老师,我知道,我不是一个好学生。我淘气、顽皮,整天疯疯癫癫。我惹过大大小小不少的祸,给您添了不少麻烦。

您安排我和副班长坐,我也认了,尽管他时常嘲笑我,刁难我。每次英语课上,他都要在我的课桌上画画,有时还故意模仿我的笔迹写一些小纸条,并交给英语老师,说我妨碍他上课。英语老师听完后从来不问原由,狠狠地骂我一顿,说我自己不要好,不可救药。我知道我不能不承认,你们也不会给我说话的机会,可我难道真是那样坏吗?!你们不知道,就在你们恨铁不成钢地说我不长进时,我的心是多么的痛!就像在流血,很多很多!

你们一直为拥有好学生而自豪,但这恰恰是我们这些后进生的灾难。他们为了证明自己得到老师的信任,接连不断地迫害我们。论学习,我也许是真的没能力,但您也不能就这样把我的思想品德全盘否定哪!

我学习不好,我会努力,我也在进步,但您却总是不分青红皂白地责骂我。您不知道,这给我的自尊心造成了多大的伤害!现在,有许多同学都鄙视我,瞧不起我,他们总是说“连老师都不想管你了,你还留着干什么呢?”

老师,其实我也曾经是个好学生。在小学里,课堂上,每当老师将到什么知识点,我听懂了,就轻轻地点点头,老师就会朝我微笑,当我还有什么不明白时,便微微皱眉,轻轻摇头,老师就会再仔细地将一遍……如今进了中学,许多好学生聚在一起,我成了后进生,这也是理所当然,可这些小细节,您却常常视而不见,着又是多么令我心碎!

老师,难道我真有这么差劲?您真的不想管我了吗?!

误会小学作文2

“啦,啦啦,啦……”我开心的哼着小调,为什么我今天这么开心呢?因为妈妈今天上班不在家,我一个人在写作业。哈哈,老虎不在家,猴子也能当大王。妈妈不在家,我就可以随心所欲了。

但是今天我仍然决定要好好写作业,以前我在家里玩手机被妈妈发现了,把手机收没收了,这次我可不能这样了。我一笔一划的做着作业。“咦,要查资料。”我定睛看了看语文作业,有一题要查资料,我拿出手机,查起资料来。这时,一个身影跑了过来,一看是妈妈。她看着我手上拿着手机,生气极了,对着我问:“怎么回事?又玩手机?”我看看手机,又看看作业,时哑口无言。

“不,不是的……我……在找……资料!”我小心翼翼的回答道。

“这还没玩?我都看着你拿着手机了还说没玩!”妈妈说了好多好多批评我的话。

我再也忍不住了,拿起作业就跑到自己的房间。为什么妈妈不愿意相信我?为什么她不愿意多多听听我的话?为什么……想到这儿,我的眼泪不禁流了下来。这时妈妈推开门看见我哭的这么伤心,也很惊讶,她走过来摸着我的头说:“怎么了,为什么这么伤心?”

“您……您错怪我了,我真的在查资料。”

妈妈见自己错怪了我便抱着我说:“妈妈错了,但我也是为了你好呀,你能原谅我吗?”

“嗯。”我点了点头,“我下回一定不会再玩手机了。”

妈妈,我希望您对我能再多一点信任,好吗?

误会小学作文3

缘和馨是很要好的室友,她们无话不说,常常听到她俩在一起唱:“记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘。”

缘有一件很漂亮的白衣裙,那是她母亲送给她的生日礼物,她把白衣裙当作最珍贵的物品珍藏。马上就要开晚会了,缘急着用它,因为有她的节目。

星期天,寝室里只有她俩,缘需要到街上购买晚会急需用的专用物品,要馨和她一起去,可馨却执意不去。缘走了,馨在床上翻来覆去睡不着觉,就一跃而起。闲着也是闲着,她看见缘的白衣裙上很脏,就去洗脸间将它洗了。想到明晚缘就要穿它参加晚会了,白衣裙要尽快干才行,馨便去洗衣房将它甩干。

缘在街上转了好一会儿,这看看,那逛逛,好不乐乎!她很晚才回来,推门一看,见自己的白衣裙不见了,立即大吼起来:“谁拿了我的白衣裙!”她的心也随之凉了半截:那可是妈妈送给我的,明晚我需要穿的。

对,一定是馨,就她自己在寝室,我一定要当面戳穿她。

晚上熄灯很久了,缘睡不着,她怎么也想不明白:馨为什么要拿她的东西,馨会继续拿她的东西吗?

这时,馨起来了,她走到缘的柜子前,打开柜子,正要将白衣裙放进去的时候,缘说话了:“馨,你怎么可以这样?你知道我的白衣裙对我有多么重要吗?”馨吓了一跳,白衣裙掉在了地上。“我原来一直都不了解你,把你当作我最好的朋友,可是你呢?”

馨什么也没有说,她跑出寝室,跑到校园的某个角落里流泪。

缘拾起白衣裙,从里面掉下一张卡片,上面写着:“缘,怎么样,我给你洗的衣服干净吧?祝明晚晚会成功!馨”

缘流泪了,她站在原地,久久地站着。

误会小学作文4

老师与同学之间常常存在着一些误会,面对老师的误会,同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。

1、当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种,因为当老师正在对你进行批评时,老师的情绪也是很激动的,如果在这个时候顶撞,老师的情绪会更激动,结果只会适得其反,并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了,要辩解也要等到事后,这是对老师最起码的尊重。否则,只会让师生之间的摩擦更大。

2、从此对老师产生意见,甚至憎恨老师。这种做法更是不可取,老师说你几句也是为你好,有时候言词过于激烈一些是可以理解的,即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师,毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来,不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想,师生之间的误会应该没有不能化解的。

3、不辩解。这种方式我认为是比较好的一种,误会如果不是太大就不必解释了,要以宽容的心对待他人。可是面对误会,极少一部分同学采用了忍耐的方式,这正是我们所缺少的,我们要学会宽容,学会忍耐。大人之所以比我们成熟,就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实,老师的出发点都是为了我们,这种“爱的误会”是不必辩解的。

最后,向各位老师提一点意见:请各位老师尽量做到“明察秋毫”,把事情调查清楚了再下结论,以减少师生之间的误会,让师生之间的关系更和睦!

误会小学作文5

在生活中,常常会被误会,那种滋味,感受如同喝了苦咖啡一般,苦涩,难以下咽。

一次英语测试,我同桌时张沁源在考试时,对我发出“暗号”,让我告诉她答案,我做出手势表示“不行”,可她递来几张字条,上面都写着:求你了,就这一次!!我还用手捂着卷子,示意她会被刘老师看到的。她仍“死缠烂打”。“ ……此处隐藏2621个字……生病了,她脸色苍白,双腿无力,声音也是非常嘶哑;老师已经发烧了好几天,已经打了好多天的吊针,但她还是坚持给同学们教课,从不落一天课。大家看到老师生病了,还在坚持给大家上课,都表现得很好。

上课了,老师缓缓地走进了教室,大家马上就坐端正了,她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容,并用她嘶哑的声音为我们上课:“今天,我们学第十一讲……”讲着,讲着,老师发现调皮生小强,又在玩东西,便停止了讲课,目光直射到小强的身上,小强看到老师正在盯着他,涨得满脸通红,立即又坐端正了,老师心想:这小强,没看到我生病了,还玩东西。唉,真是让人操心。

又过了几分钟,老师和同学们都听到了“簌簌”的声音,那声音非常刺耳,就像老牛正在拉破车,乌鸦正在高歌一首曲子似的难听;老师非常生气,她停止了讲课,走到了小强的跟前,眉头变成了倒“八”字,目光里喷射出了无数的愤怒,生气地说:“小强,你就不能安安静静地好好听一会儿课吗?”我心想:小强也真是的,老师都生病了,他还不表现好一点。小强听了老师的批评,又坐好了……

“叮――铃――铃”下课了,老师拖着疲惫的身躯走进了办公室,有气无力地趴在桌子上……这时,小强走了进来,手里拿着西瓜霜润喉片,递给了老师,解释说:“昨天,我看见你咳嗽了,便带了药给你,本来想上课给你的,可是我不敢,所以就现在给你。”老师听了以后,眼泪夺眶而出……

这真是一个美丽的误会……

误会小学作文12

我什么都不反感,就是不喜欢被别人误会。这种滋味很讨厌,明明就不是自己做的,却被别人误会,心里有一种委屈感。

一天中午,我上完少年宫的课程回来。刚进家门,我就闻到一股炸药味。只见爸爸冲我挤眉弄眼,轻声细语地说:“宝贝,妈妈发脾气了!”

话音刚落,我百思不得其解。心想:我最近没犯错啊!

被老师批评?没有啊!

偷玩电脑?没有啊!

考试成绩不好?没有啊!

咦!

这就奇怪了!

我为什么会让妈妈发脾气呢?我刚要穿鞋上楼,只见妈妈像离了弦的箭一样冲了下来,把我揪了上去,到我的房间谈判去了。我们坐在床上一动不动,沉默了五分钟,四周死气沉沉的!

我实在想不透我犯了什么错。于是,我忍不住对妈妈说:“妈,我犯了什么错又把您给激怒了?”说完,妈妈脸都涨红了,火冒三丈地说:“什么错?你竟不知道什么错?桌上那本爱情小说哪来的?你才多大?就看起爱情小说了?还不知道犯什么错!”

妈妈越说越生气。我一听,心想:桌上那本?不就是姐姐那天来家里忘记带走的那本吗?里面有写名字啊!

哎呀!

妈妈也真是的,连翻都不翻,就说是我的!

我走到书房,把书拿给妈妈,说:“妈妈,你翻开,看看这本书究竟是谁的!”

妈妈急忙翻开,看见上面的名字。这时才恍然大悟!

原来是姐姐的——误会解开了,家里的火药味消失了。真是好险啊!

那天夜晚,我梦见妈妈对我说了声:“对不起”,紧紧地把我搂在怀里。

误会小学作文13

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年青人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一个孩子。他忙于生活,又忙于看家,没有人帮忙看孩子。因而他训练了一只狗,那狗聪明听话,能照顾孩子,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫狗照顾孩子。他到了别乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立刻开声出来迎接主人。他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之后,突然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子,虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉。

原来,狗救了小主人,却被主人误杀。这真是可悲的误会。

默想:误会往往人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情极度为冲动的情况下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错,因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。人对小动物狗所发生的误会,尚且有如此可怕的后果,人与人之间的误会,后果更是难以想像。

误会小学作文14

星期一的上午,小明发现自己的钢笔不见了,就去文具店重新买一只钢笔。他东瞧瞧西看看,突然他看见在玻璃柜里安安静静地站着一支穿着紫色衣服、戴着金色帽子的钢笔,它好像在对小明说:“小主人,快把我买下来吧!”小明拿着心爱的钢笔,付了钱后开开心心地去上学了。

上第一节课时,小明发现自己的钢笔不见了!他东找找西看看,突然间发现小刚有一支和自己一模一样的钢笔,他心想;一定是小刚偷了我的钢笔。

好不容易等到了下课,小明立马就跑过去抓住小刚说:“你怎么我的钢笔偷了?这也太不像话了吧!”小刚也不服气,因为这支钢笔是他过生日的时候爸爸送他的。

他们互不相让,互相撕扯着。他们的眼睛还瞪得大大的,牙齿紧咬着嘴唇,心里都恨不得马上就把钢笔抢回来。最后一番“搏斗”后,还是小明抢到了钢笔。

上第二节课的时候,小明骄傲地把语文书拿回来,而小刚在一旁伤心地哭着。当小明把书翻开第一页时,发现自己的钢笔夹在了语文书里,这让小明大吃一惊,嘴巴张得大大的。他心想:糟了!刚刚才我误会小刚了。

下课了,小明脸红通通地走过去,把钢笔还给了小刚,并对他说:“这只是一场误会,我们以后还可以做好朋友吗?”小刚接过钢笔,开心地点了点头!

误会小学作文15

话说昨天早上,我家的“AA”级保姆妈妈在整理我床单时,似乎看到了某些重大发现,两只眼睛如铜铃般一样扫视着我的床单。“儿子,给我过来!”我闻声而至,心想又要大祸临头了。老妈指着床单上的数个小洞,用手轻轻一伸,奇迹发生了:妈妈的手指竟然轻而易举地穿过了床单!

“你说你,淘气也就算了,竟然还到了如此不可理喻的地步,说,这是不是你干的?”

我对眼前发生的一切目瞪口呆,我成了老妈眼中的“头号嫌疑人。”为了逃避“母老虎”的追捕,我只好在奶奶那儿躲一阵子,没想到这一躲,还真躲过了一劫。

放学后,我猜老妈的气快消了,于是提起“豹子胆”,蹑手蹑脚地想走进房间。真是万幸,妈妈没发现我这“漏网之鱼”。唉,只能等爸爸这个“福尔摩斯”回来替我还个清白了。

吃晚饭时,妈妈向爸爸告起了状:“你说这孩子,不知好歹,做错了事还死活不承认……”“竟有此等事?”老爸扶了扶眼镜,做出副“大侦探”的架势,“待我前去一看究竟!”

老爸来到房间,看了看床单上的洞,接着环顾四周,最终将目光锁定在床头的一只充电式电筒上,他喃喃自语:“哦,原来如此……”我和妈妈则被搞得头雾水。“你们不知道吗?手电筒含有酸性放射性物质,时间长了就会腐蚀床单等棉质物体,所以才会出现小洞。”妈妈和我被爸爸的一句话说得心服口服。

就这样,“福尔摩斯”平息了这场风波,我的家又恢复了往日的宁静。

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