五年级快乐作文

时间:2024-10-17 15:48:04
精选五年级快乐作文集合6篇

精选五年级快乐作文集合6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文6篇,希望能够帮助到大家。

五年级快乐作文 篇1

今天,我和我一个朋友,去购物,我们一人带了100元,我们买了一些野外的用品,知道为什么买野外用品嘛?因为,我们两个的父母,要去一次,海滩,去海滩当然要买帐篷了,要买灯,要买充电宝,还要买泳衣,还要买游泳圈,还要买防晒衣,还有沙滩鞋,还有防蚊手环,,,,,还有一些我们没买到的。我们都从网上解决了。

走之前的那天夜里,我们两个尝试了一下,在帐篷里睡,还挺舒服的,我们两个在帐篷的最顶端,挂了一个灯,我们两个在里面说说笑笑,终于说到了明天要干什么,我们一直在讨论,坐谁的车去,是分开坐,还是一起坐,终于我们定了答案,坐我家的去,我家有个12个座的,把后面的座位全都卸下来,装东西,正好够我们坐。

第二天早上,我和我的同学,没有大人叫着起来,我们两个自觉的醒了,装上了所有必备的东西,两名爸爸坐在最前面,两名妈妈坐在中间,三个孩子坐在最后,我和我的朋友一起在讨论玩,而我的姐姐却在那里看书,因为我们太吵她,所以她坐在了前排,,我们又想念茶茶和可拉,可是没有带它们来,顿时有点感觉可惜,我们看了看后面,那些东西都在后面,一个个的摆在那里,不太整齐,也不太乱,我们突然想起了手机,平板,我从我姐姐那里要到平板。她从她妈妈那里,要到了手机,于是我们便在那里玩游戏。

不知道过了多长时间,终于到达目的地了。刚到目的地,我和我的朋友就换上了泳衣,带上游泳圈,到海里去了。

五年级快乐作文 篇2

今天是星期六,这大概是许多人梦寐以求的事。而我呢,就觉得十分的无聊,不知道玩儿什么才好。于是,我想啊想,但始终想不出来。“哎!做什么好呢?”我疑问的说,“真是一个无聊日!”……突然,我看见桥上有人在放风筝,“不如把这些都记录下来吧!”我便拿出了笔和纸一边看一边写。

我记录了很多,比如:有什么猪八戒呀、蝴蝶呀、美人鱼呀、小娃娃呀……各色各样的十分漂亮。放风筝的人们三个一群,两个一伙地,身着色彩缤纷的衣服;其中有一个小朋友身上穿的衣服和风筝的颜色一模一样,都是粉红色的,可以看出这个小朋友是一个活泼可爱的女孩儿!

过了一会儿,他们好像在比赛谁的风筝飞得高似的。这些人里,其中有的人在旁边助威着呐喊着:“加油,加油……”那喊声真是惊天动地,震耳欲聋啊!他们有的手里拿着气球、有的手里拿着跳绳、又有的大声的吼着:“好高啊、好高啊!”。人们看见风筝飞得差不多高的时候,都纷纷扬扬的把手里的东西抛上了天空,好像比放风筝的人还要高兴一样。比了很久都还没有分出胜负。不过那倒未必,因为他们都更加一步学会了放风筝的技巧。这难道不是比获得的第一名还更有意义些吗?

一会儿,他们都放累了,靠在大桥的护拦上;它们也似乎“飞”累了,都落了下来。他们都把风筝收起来了。高高兴兴地踏上了回家的道路……

“哈哈!无聊日变快乐日喽!”

这个周末刚开始的时候,我觉得无聊;但后来我不觉得无聊了,反倒觉得过得十分的快乐。然而在以后的周末里我更不会觉得无聊了。

这个周末过得多快乐啊!

五年级快乐作文 篇3

“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向眼中的书;“一日无书,百事荒芜”这是陈寿眼中的书;“书籍是人类进度的阶梯”这是高尔基眼中的书。我眼中的书就像一位知识渊博的老师。

有一次,我看见家里多了一个箱子。贪吃的我以为一定是好吃的东西,于是我就急不可耐地拿起刀把那箱子的封口切开。打开箱子,却出乎我这个小馋猫的意料,我惊奇地看着这一箱子里的大大小小的书籍,说:“原来这是一箱书啊!”“一、二、三…”我数了数,整整有十大本!正在这时,爸爸下班回来了,他说:“这是你大哥寄回来给你看的书。”我连忙拿起其中一本书名为《稻草人》的书看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐。我囫囵吞枣地看着,不求甚解。不到一会儿,我就读完了一本书了。书里的故事情节萦绕在我的脑海,我浮想联翩。我想到老师对我们说的话“记住,书是可以常读常新的。”于是,我又捧着书读了起来,这次我可不是一目十行了。首先,我读了一些我欣赏的片段,接下来我还读了其他部分,找到了我以前忽略的东西,我仔仔细细地看着,连爸爸妈妈出去玩耍了我也不知道。夜深了,爸爸妈妈从外面回到家,在门外唤我开门,我才发觉已经坐在这里读了好几个钟头了,当我站起身这才发现脚都麻了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放在箱子里。就这样,一天又一天我把哥哥送的书读完了,又缠着爸爸妈妈给我买书。

我觉得一本书就像一幅流光溢彩的画页,也似一跳跃着欢快音符的乐章。书是我们生活中的伴侣,书是我们的良师益友。我读书,我收获着知识,我体会着快乐。

五年级快乐作文 篇4

有些烦恼就像秀逗糖,只有经过酸涩的20秒才能品尝到美味,我也经历过这样快乐的烦恼。

在期末考试前,我与我的朋友相约一起参加小主人报组织的扬州房车行活动。可就在到来的前几天,杭州一级社团发出了招生的通知。

我很激动,这两个活动都是我梦寐以求的,四年才有一次。如果两个活动都能参加,那我这个寒假一定会过得非常开心。可再想想,这两个活动的时间冲突了,也就是说我要放弃一个。我很烦恼,不知道选择哪个好。能与朋友一起玩是我的第一次;能参加一级社团的竞选也是我的第一次,如果选上了,很多重大活动我都可以被优先考虑。

如果我参加竞选,那么我的`朋友会不开心,如果我参加房车行活动,我会有一些失落,但朋友不会不开心。经过反复思考,我决定不让朋友失望,参加房车行活动。当我做出决定以后,我如释重负,在朋友群里和大家一起讨论出行的种种准备,开心极了。

这件事让我学会了如何做选择,让我在选择后感受到了快乐。回头想想,真是一次快乐的烦恼,真像那酸涩的秀逗糖!

五年级快乐作文 篇5

十月一日妈妈带我去外婆家玩,从温州坐车到景宁要两个多小时,我在车里难受极了!眼泪像维多利亚瀑布哗哗地往下流。我还不停地问妈妈:“到了没,到了没!”妈妈总是心平气和地说:“快了,快了。” 终于到了景宁,我连忙下车,呼吸新鲜空气。

突然我看到了眼前的风景,到处灯光闪烁,有点灯光像跳跃的音符有上有下,有点灯光五颜六色像一道道彩虹,还有点灯光摆成了凤凰的图案,看得人眼花缭乱!我不禁感叹道:“之前的难受都值得了!”

接着,妈妈到我去江边玩,我看到一座大桥嚷着去走走,妈妈同意了,我在桥上走来走去,忽然,我看到地上很滑,就说:“地上那么滑,我要玩滑滑梯。”地上那么脏,你敢滑呀?”妈妈笑着说。“我帮他们拖地。”我装出一本正经的样子说,“他们要给我钱!”妈妈哈哈大笑。欢乐的时光总是过得那么快,又到了吃饭的时间了,在妈妈的催促声中我依依不舍地回家了。

这次的游景宁真难忘啊!

五年级快乐作文 篇6

在我的眼里,童年是快乐的。每个人都有自己的童年,我的童年是这样的……

小时候,在爷爷奶奶家玩儿时,我总吵着上山。

“走吧,走吧!”奶奶说,“我和你一起去。”她耐心地说。

上了山,我跑到树下,拣了一根较结实的木棒,屁颠屁颠地跑到草丛里。奶奶只是默默地看着我胡闹,一声不吭跟在我身后。

我用木棒使劲地拨弄着草丛,想让蚂蚱们受惊后自己跳出来。

“哇!”只听我开怀大叫,“好多蚂蚱呀!”

虽然很多,但跳出来的蚂蚱都太小了,我实在提不起兴趣。

我继续用木棍“打草惊蛇”。

突然,一只大虫子飞到我头顶——是“巨型”蚂蚱!

我心里暗喜,抓住时机,手照准蚂蚱就扑了下去。“啊!”我惊叫着。原来因为我太用劲,没控制好方向,那只可怜的蚂蚱就这样成了“瘸子”——只剩下一条腿了。

我用细线绑住它仅剩的一条腿,就把它扔了下去,随后我就去做其他的事了。过了一会儿,我想起了那只“独腿蚂蚱”就赶紧把线拉回来,线的那头只剩下了一条腿,蚂蚱不见了。

“今天,倒霉!”我说。

虽然嘴上抱怨着倒霉,但我很快就忘了这件事,又开心地去“寻寻觅觅”了。

所以,留在脑海中的童年除了快乐,还是快乐!

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