成功四年级作文

时间:2024-10-17 15:48:09
【实用】成功四年级作文合集十篇

【实用】成功四年级作文合集十篇

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的成功四年级作文10篇,欢迎大家分享。

成功四年级作文 篇1

“啪,啪,啪,”我在玩具箱里找了几块吸铁石,准备做一个手工制作, ——我想用吸铁石组装成一个超能机器人 。

开始进行了。但是,吸铁石分正负两极,要想组装成一个机器人,是十分困难的。我想了一会儿,就想到用钉子把吸铁石固定成人形。可是,钉子根本不可能钉住吸铁石反被吸住了,根本就拿不出 来,弄得我抓洱挠头,手足无措。

我又把钉子换成吸管,再做。一次、两次、三次……我费了所有的力气都没有做成,就有些灰心了。可想到我们的课文《第八次》中的蜘蛛面对艰难险阻坚持不懈终于织成了一张网的故事,我又重新 打起精神,开始做第十一次。

“成功了!终于成功了!”我为此而欢呼!

我终于成功了!虽然只是做了一个玩具机器人,但我从中明白了:做一件事就像是在种树,只有坚持不懈才能把树苗种成参天大树,半途而废只能让树苗枯死。

成功四年级作文 篇2

我有个朋友,他常常同我一起学习、写作、玩耍……他这个人啊,其他什么都好,唯独一点不好,就是爱炫耀自己的乒乓球技。瞧,他又把口头禅挂在嘴边了:“林德,打乒乓球你可不如我!”让他说也就罢了,可他还不时地对我摇摇食指,这我可受不了,心里不禁有些不服气。切!那有什么了不起的,乒乓球打得好不好,现在还说不准呢!

我憋了一肚子的气,放学一回家就一股脑全给吐出来,要求妈妈这次一定要给我报乒乓球补习班。起初妈妈有些纳闷,可她看着我一脸的坚定,于是就点了点头给我报上了。

学乒乓球的第一节课开始了,教练浓眉,国字脸,一看就知道是个好老师,这让我更有信心学好乒乓球了。我学老师的动作,两指形成八字形,握住拍的两边,另外三根手指头紧靠拍柄,按45度朝额头方向来回挥动,一直重复这个动作,持续了几个星期。可是教练还没教新的动作,眼看着和金炜彬打比赛的日子就要到了,我心里别提有多着急了。暗想:我来学可是要打败金炜彬的,这个动作我一开始就会了。可老师还让我练这个动作,这不是白白浪费时间吗?

老师似乎猜出了我的心思。“林徳章同学,只有打好基础,才能学别的动作,如果基础打不扎实,打起乒乓球来既费劲又笨拙,怎么也学不好。”我听了只好硬着头皮咬咬牙,继续这样练着了。

日子一天一天过去了,我的基础也练扎实了。在一次课上,老师走过来拍拍我的肩说道:“同学,你练得差不多了,今天我就教你一个新本领‘搓球’。”哈,太棒了,我终于可以学点有技术含量的球了。

照着老师的样子学着动作,身体前倾,球蹦来时,拍子对准球,与桌75度,轻轻一点,球就搓过去了。不幸的是,刚开始我搓到的球一直往网下钻,一个,两个,三个……愣是没过网,我烦躁不安,身上直冒汗。坐在一旁的妈妈看不下去了,大声对我说:“心急吃不了热豆腐,别着急,要有耐心。”我转过头来,老师也向我投来鼓励的目光,我假装信心满满地应对。只见老师抛起球,把拍子往下一滑,一个下旋球就冲了过来,于是我朝前一点,这次球就像一只乖巧的兔子一蹦,跃过了球网,弹到另一边去了。“耶!我学会了搓球了。”

不几天,金炜彬向我发起了挑战,比赛的日子到了。他一抬手,往下一挥,一个下旋球就朝我飞了过来。“哈哈!就知道你会来这一招。”我的身子往前一倾,手往上一抬,拍面75度往下轻轻一搓,一个反下旋球便朝他冲去。他一愣,估计在纳闷,我怎么会他的独门绝招?还没等他反应过来,球就朝他弹了出去,他只好胡乱一挡,球一下子撞到网上去了。“哈哈!开局就失分了,接下来看你还有没有信心与我对决!”果真,不一会儿,我就以11比9的分数,领先2分拿下了金炜彬,完美获胜。

那个以前对着我炫耀乒乓球技的彬彬,如今却成了我的手下败将,看他还威风得起来不。

学乒乓球让我明白了,成功是靠苦练,再加上很好的耐心,才能获得的。

成功四年级作文 篇3

本周,对我而言是成功与失败、欢乐与懊悔交织的一周。喜的是我写的《混乱的早晨》在《青年时报》发表了,这是我人生第一次公开发表文章,我感到非常自豪。另外,在本周的期中考试中,我的英语考试拿到了A、B卷全满分的好成绩。这些都让我欣喜万分,但同时,这些又远远抵不上自己在语文、数学期中考试中所遭遇的挫折,可谓教训深刻。

我们这次考试有2种卷子,分别是A卷、B卷。其中,A卷是基础卷,B卷是能力卷(含基础卷内容),学生可以根据自己的情况自由选择。为了挑战自己,我四门课全选了B卷。可惜,平时语文成绩还不错的我,这次考试结果却不甚理想。

先说说语文吧。很多分数失地都不应该。比如,有一道题,要求用“√”标出正确的读音,我却用了“O”,结果就是,虽然我都选对了,但是却不能得分。因为我没有按照要求去做,白白扣了2分。这种错误,我之前考试从来没有发生过,这次不知道怎么就头脑一热,没有看清楚,但我相信,经过这次的教训,以后类似错误我肯定不会再犯了。还有两道缩句题,考试之前妈妈还和我讲过,缩句题一定要缩到最短,只能留下“主谓宾”!可是,我还是错了,最可惜的是其中一题本来做对了,检查的时候觉得不对又加了一个词,结果却是“画蛇添足”,又扣了4分!这说明我对缩句题掌握的还是不够透彻,需要继续巩固练习。语文的能力卷部分,考查的都是一些课外知识,有历史方面、也有地理方面,还有一些古文诗句等内容。整个试卷做下来,我明显感到自己的知识面不够广,尤其有些内容知道却没记住,或者记住了,字却不会写,有的仅有模模糊糊的印象。这让我充分认识到“语文靠积累,积累靠平时,不能临时抱佛脚”的`意义所在。

再来说数学。数学B卷基础部分,我扣了7分,虽然比平时成绩好一点,但是错的题目都不应该,有一道题,之前单元考试出现过。当时,我就做错了,但试卷发下来后我是自己订正对的,如今在期中考试中,只是稍微变换了一点点,我却一紧张,忘记如何做的了。究其原因,是我掌握的不够扎实。数学能力卷部分考查的都是奥数的题目,和语文一样,很多题目都是看着眼熟,方法大概知道,但是又没能全部做对。这些题型,奥数课上学过了,可是时间一长,没有回过头来复习巩固,有些就忘记了。所以,我下定决心,以后一定要好好学习奥数,合理安排时间复习,提高自己的奥数成绩。

期中考试已经过去,再多的懊恼也没有用了,我能做的,就是通过此次考试,找出自己学习上的薄弱点,逐个击破。同时,总结经验教训,好习惯继续坚持,教训必须深刻吸取,在以后努力改正,争取在学习上有着更大的进步。

成功四年级作文 篇4

四周流淌着的河水,发出与卵石碰撞出的叮咚声,鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静,宛如一面硕大的银镜 ……此处隐藏998个字……/p>

来到溜冰场,我兴高采烈地换上溜冰鞋滑进了溜冰场,我竟然没有摔倒!当我正在为自己的旗开得胜而暗暗自喜时,脚下一滑,没控制好平衡,就摔了个“狗啃泥”。唉,我还是先观摩观摩老哥的溜冰技术吧!只见老哥似如鱼得水一般,轻松自得。突然,老哥像一道闪电似的从我旁边“飞”过,我不禁拍手叫好,也一边慢慢琢磨技巧:把脚摆成八字形,站稳,控制好平衡……我试着照这个办法滑,呵!果真滑了起来,可不一会儿,又是一个大跟头,摔得我四脚朝天。没想到溜冰竟这么难。我正想放弃的时候,我又看到别人滑得身轻如燕,我又重新站了起来。

终于,我凭着坚强的信心,经过一次又一次的练习,我的溜冰技术越来越好了,啊,我成功了,我终于学会了溜冰!

成功四年级作文 篇7

“你好,节日快乐!”“嗯?生日快乐。”随着帷幕缓缓拉开。一句句台词从我与王子懿的嘴里脱口而出。配上俏皮的动作,逗得同学们捧腹大笑。加上演员们的精彩表演,赢得了阵阵掌声,谢幕时,演员的脸上洋溢着自豪的笑容,可谁知道,在这笑容的背后,埋藏着多少辛酸的回忆。

那是一个月前的下午,班主任问大家:“谁想参加六一儿童节的汇演?”“我!”“我要来!”话还没有说完,同学们就争先恐后地举起了手。我有幸成为一名相声演员。我压不住自己的好奇心,看了看讲台上的稿子。不看不知道,一看我那颗炽热的心顿时凉了半截————整整4页稿子,还要配上各种动作,真是难上加难。但是为了汇演的成功,我只得硬着头皮背稿子。不一会儿,我的嗓子变得沙哑起来,我急忙拿起水杯,抿了口水,继续练习。来了一个多小时了,我的嗓子火辣辣地疼,才背完第一页,还结结巴巴的。“太难了,能给我一个轻松点的活吗?”我瞧了瞧同是相声演员的王子懿,他的情况也不怎么乐观:衣服被汗水浸湿了。热的往嘴里“咕噜咕噜”灌水。我与王子懿好似泄了气的气球:“太难了!”我不禁仰天长叹,“总共有800多字”“是呀!”王子懿说,“明天再背吧”!

一天,一周,半个月。我俩的台词已经背的滚瓜烂熟。为此,嗓子一向很好的王子懿都吃了润喉片。“回想起来这段时间,我们真是付出了很多,练习到六点是家常便饭。”彩排的时候,我们俩既紧张又兴奋。台下人声鼎沸,也许是受台下的影响,又或者是按捺不住激动的心情,在讲到一个笑点时,王子懿“噗呲”一声,笑了出来。这时,乔会长急忙将我俩拉下台,“这是怎么搞得?”他怒目圆瞪,“丢脸丢大了!”我俩低下了头,“难道半个月的辛苦白费了?”“不!”但眼看六一汇演近在咫尺,我下定决心:一定要练好!

接下来的半个月,我俩一点点地抠台词,有时几个小时才练一段话,但是我们坚持不懈。渐渐地,我们的相声不再干巴巴的,变得声情并茂。时常逗得人们捧腹大笑。我们付出了许多汗水,但是我相信:“花开了,总会有结果的时候,努力了也会有收获的时候!”正是我们的汗水,换来了汇演的成功,同学们都冲我竖起大拇指。忽然,我明白了成功‘笑脸的背后是什么?是无数的汗水与挫折。

成功四年级作文 篇8

说起成功的秘诀,有人说是坚持,有人说是勤奋,我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。

吃完午饭,杨老师把《毛笔习字册》发下来,指导我们写毛笔字。在写的过程中,杨老师一直在行间巡视,如果谁的姿势不正或者是字写得不好看,不认真,老师就会一一地进行纠正指导。

这时,老师巡视到夏玉杰那儿,仔细一看,发现夏玉杰写的毛笔字好像人的头发一样,分叉了。于是,老师对夏玉杰说:“夏玉杰同学,请你把字写得漂亮一点,行不行呀,你看看你写的字,都分叉了!”

“哎呀,都怪这笔,这笔的毛不好,总是捋不顺不听我的话,害得我的字写成了这个鬼样子!”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。

可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说;“字写得好不好,不全是毛笔的因素,而是看你写字的态度,认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落,老师就拿起夏玉杰手上的毛笔,握住夏玉杰的手,一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字,但是,我想老师写的字一定是不分叉了。写完后,老师又指着两个不同的字说:“看,同样的毛笔,却写出了两种不同的字,这关键在于什么呢?在于你的态度!”夏玉杰看着两个不同的字,又看看自己的毛笔,心想:是呀,同样的笔,在老师的指导下竟能够写出一个美观端正的字,而在自己的手里怎么就写不出个美观端正的字呢?这真是态度决定一切呀!

古今中外有多少人能够成就一番事业,其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗?

“只要人有恒,万事都能成。”多好的名言警句呀!我们应该学会端正好自己的学习态度,这样,学习才会进步,学业才能够成功。

成功四年级作文 篇9

记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!

妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的目的是为了锻炼你的胆量。”

一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。

走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。

通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。

成功四年级作文 篇10

我终于把这个小制作做成了!”我兴奋地大叫。你也许会问:“不就是做了一个小玩意嘛,用的着这么高兴?”事情是这样的。

昨天晚上,我把家庭作业做完后,想做一个小制作,做什么好呢?突然,我想到了一位同学手中自制的电风扇。对,就做这个!

于是,找便准备材料:一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达,一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。

我先把马达用胶布粘在长方体的一头,然后把扇叶套在马达的前端(马达开启时转动的地方)。

然后做下一部分:导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后,我又把电池固定在长方体的上面,再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上,可当我的手把第二根导线接到电池上的时候,奇怪的事发生了,我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了,“啊”我大叫了一声,看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上,我不敢再试,但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸,爸爸对我说:“你用的是蓄电池,电力太大,再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通,而是相互碰头了,这样就短路了……”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍,果然成功了。

是啊,把一个小制作做成功看起来非常的容易,但在操作中不免要碰到困难,而把它克服却是要有毅力的。我想,这可能就是我高兴的原因吧!

  
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